На специализированных площадках дети смогут изучать, например, робототехнику, 3D-моделирование или биоинформационные технологии. При этом уровень изучения отнюдь не детский, шестиклассники, которые уже начали занятия в технопарке, могут дать фору любому инженеру.
На первый взгляд - обычная игрушка, а на самом деле - сложный механизм, запрограммированный на выполнение определенных задач. Это, например, робот-сортировщик, он различает и раскладывает детали по цветам. Шестиклассник Роман Борщев программу для робота написал сам. И хотя использовал детали детского конструктора, задачи для машины ставил вполне серьезные.
Специализированные лаборатории по изучению робототехники, радиоэлектроники, 3D-моделирования открылись на базе Домов детского творчества. Эти мальчишки, которым всего по 11−12 лет, готовы потягаться в знаниях с любым инженером. Здесь, например, могут воспроизвести объемную модель любого предмета из высокопрочного абс-пластика.
Чуть более традиционное авиаракетомоделирование также пользуется большой популярностью у школьников. Эта площадка технопарка пока самая посещаемая.
Радиоуправляемые самолеты, ракеты, катера. Здесь приходится много работать руками, но даже современные, привыкшие к компьютерам дети, этого не боятся. Секрет, пожалуй, - в больших возможностях для творчества. Как считают педагоги, в технопарках дети смогут на практике применять теорию физики, информатики, математики, биологии.